Упражнение "слепой" и "поводырь" рождает много ассоциаций. Оно позволяет на собственном опыте почувствовать, что значит быть зависимым, кому-то из участников оно может напомнить отношения в семье, в компании.
На протяжении всего дня ребятам было предложено разделиться на группы, чтобы один исполнял роль "слепого" - ему завязывали глаза, а другой был "поводырем", который был ответственным за "слепого" А дальше день шел в обычном режиме! ребята кушали, ходили на лекцию, проводили рабочие группы... В середине дня "слепой" и "поводырь" менялись ролями и все ребята получили опыт взаимодействия.